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全國(guó)招生熱線(xiàn) 400-806-4123
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當(dāng)前位置:深圳瑞得福學(xué)校 課程體系
外教介紹
Stephen R. Pellerine 深圳瑞得福學(xué)校校長(zhǎng) 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Stephen R. Pellerine 深圳瑞得福學(xué)校校長(zhǎng)
 Dennis Bennett博士 英國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Dennis Bennett博士 英國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)老師
Joseph Pappa博士 AP英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作、學(xué)術(shù)寫(xiě)作老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Joseph Pappa博士 AP英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作、學(xué)術(shù)寫(xiě)作老師
Andrew Nhlangwini博士 AP 2D藝術(shù)老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Andrew Nhlangwini博士 AP 2D藝術(shù)老師
Olukayode O. Ogundipe博士 化學(xué)、AP化學(xué)、AP環(huán)境科學(xué)老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Olukayode O. Ogundipe博士 化學(xué)、AP化學(xué)、AP環(huán)境科學(xué)老師
Cheryl Dublar 博士 社會(huì)研究老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Cheryl Dublar 博士 社會(huì)研究老師
Robert Allan Gewirtz 英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Robert Allan Gewirtz 英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)老師
Ignacio Blanco 體育老師、足球教練 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Ignacio Blanco 體育老師、足球教練
Robert House  AP世界歷史、哲學(xué)老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Robert House AP世界歷史、哲學(xué)老師
Novelyn Ceredon Cariaga 化學(xué)、科學(xué)老師 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
Novelyn Ceredon Cariaga 化學(xué)、科學(xué)老師
優(yōu)秀畢業(yè)生
2024屆畢業(yè)生 伍睿Rain 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 伍睿Rain
2024屆畢業(yè)生 彭哲浩 Harry 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 彭哲浩 Harry
2024屆畢業(yè)生 李至柔 Litchi 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 李至柔 Litchi
2024屆畢業(yè)生 譚彥希 Ian 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 譚彥希 Ian
2024屆畢業(yè)生 伊樂(lè)桐 Hedy 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 伊樂(lè)桐 Hedy
2024屆畢業(yè)生 李軒怡 Amy 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 李軒怡 Amy
2024屆畢業(yè)生 張瑜彤 Paris 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 張瑜彤 Paris
2024屆畢業(yè)生 吳炳衡 Henry 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 吳炳衡 Henry
2024屆畢業(yè)生 黃佳祺 Fernicky 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 黃佳祺 Fernicky
2024屆畢業(yè)生 李長(zhǎng)樂(lè) Leo 深圳瑞得福學(xué)校 - 給孩子優(yōu)質(zhì)的教育 是父母最好的投資
2024屆畢業(yè)生 李長(zhǎng)樂(lè) Leo
學(xué)術(shù)指導(dǎo)
2016-06-04  67620  課程體系

RDFIS提供輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生最大限度的提升學(xué)術(shù)能力

輔導(dǎo)課程包括:

1、制定個(gè)人目標(biāo)

2、輔導(dǎo)時(shí)間管理,學(xué)習(xí)技能,預(yù)備考試,考試技巧和其他學(xué)術(shù)能力

3、用英語(yǔ)進(jìn)行交流,思考及分析的能力

4、自主學(xué)習(xí)的技能

5、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

6、心理輔導(dǎo)

朋輩導(dǎo)師項(xiàng)目

除了外教帶來(lái)的美式課堂之外,深圳瑞得福學(xué)校中教則會(huì)全力開(kāi)展教學(xué)支持以及班主任工作,力求每一位學(xué)生不斷進(jìn)步,順利完成學(xué)業(yè),升讀美國(guó)大學(xué)。學(xué)校甄選了海外大學(xué)在讀大學(xué)生參加朋輩導(dǎo)師項(xiàng)目,指導(dǎo)我校學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)、組建社團(tuán)、留學(xué)指導(dǎo)以提高綜合素質(zhì)。通過(guò)大學(xué)生輔導(dǎo)同輩高中生,減少師生間溝通的隔閡。鑒于孩子們更傾向于接受大學(xué)生提供的寶貴意見(jiàn),瑞得福朋輩項(xiàng)目能讓他們更加明確大學(xué)目標(biāo),成功鋪墊大學(xué)道路。

完整的輔導(dǎo)計(jì)劃包括各種豐富的社團(tuán)集體活動(dòng),熟悉大學(xué)社團(tuán)的外國(guó)大學(xué)生將負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的組織和安排工作。同齡人指導(dǎo)導(dǎo)師將適時(shí)與深圳瑞得福學(xué)校學(xué)生分享美國(guó)教育、美國(guó)多元社會(huì)文化和校園文化,幫助拓展學(xué)生的國(guó)際化視野。授人以魚(yú),不如授人之漁,大學(xué)生傳遞性教育是讓各社團(tuán)的孩子們?cè)谡莆蘸没炯寄芘c知識(shí)、培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能后,通過(guò)競(jìng)選選出優(yōu)秀的孩子作為下一屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓每個(gè)孩子明白角色扮演、責(zé)任承擔(dān)、組織同齡團(tuán)隊(duì)的重要性!


深圳瑞得福學(xué)校 RDFIS

Copyright 2015 RDFIS All Rights Reserved. 粵ICP備15085109號(hào)-1
學(xué)術(shù)指導(dǎo)
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輔導(dǎo)課程包括:

1、制定個(gè)人目標(biāo)

2、輔導(dǎo)時(shí)間管理,學(xué)習(xí)技能,預(yù)備考試,考試技巧和其他學(xué)術(shù)能力

3、用英語(yǔ)進(jìn)行交流,思考及分析的能力

4、自主學(xué)習(xí)的技能

5、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

6、心理輔導(dǎo)

朋輩導(dǎo)師項(xiàng)目

除了外教帶來(lái)的美式課堂之外,深圳瑞得福學(xué)校中教則會(huì)全力開(kāi)展教學(xué)支持以及班主任工作,力求每一位學(xué)生不斷進(jìn)步,順利完成學(xué)業(yè),升讀美國(guó)大學(xué)。學(xué)校甄選了海外大學(xué)在讀大學(xué)生參加朋輩導(dǎo)師項(xiàng)目,指導(dǎo)我校學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)、組建社團(tuán)、留學(xué)指導(dǎo)以提高綜合素質(zhì)。通過(guò)大學(xué)生輔導(dǎo)同輩高中生,減少師生間溝通的隔閡。鑒于孩子們更傾向于接受大學(xué)生提供的寶貴意見(jiàn),瑞得福朋輩項(xiàng)目能讓他們更加明確大學(xué)目標(biāo),成功鋪墊大學(xué)道路。

完整的輔導(dǎo)計(jì)劃包括各種豐富的社團(tuán)集體活動(dòng),熟悉大學(xué)社團(tuán)的外國(guó)大學(xué)生將負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的組織和安排工作。同齡人指導(dǎo)導(dǎo)師將適時(shí)與深圳瑞得福學(xué)校學(xué)生分享美國(guó)教育、美國(guó)多元社會(huì)文化和校園文化,幫助拓展學(xué)生的國(guó)際化視野。授人以魚(yú),不如授人之漁,大學(xué)生傳遞性教育是讓各社團(tuán)的孩子們?cè)谡莆蘸没炯寄芘c知識(shí)、培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能后,通過(guò)競(jìng)選選出優(yōu)秀的孩子作為下一屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓每個(gè)孩子明白角色扮演、責(zé)任承擔(dān)、組織同齡團(tuán)隊(duì)的重要性!


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