個人掃描：
2020-2021 GPA4.09, High Honor Roll 最高榮譽獎
2021-2022 RDF Hall of Fame RDF體育名人堂
2020-2021 瑞得福無人機競速社社長，創(chuàng)始人
2021-2022 學(xué)生會宣傳部負責(zé)人
參加2022 康奈爾大學(xué)認知科學(xué)夏令營
參加2022 普林斯頓大學(xué)機械工程冬令營
2021帝國理工學(xué)院全球太空設(shè)計挑戰(zhàn)·人工智能小組副組長
2020世界無人機大會-無人機足球賽 亞軍
2020 “新安杯”無人機競速公開賽 冠軍
2020中國無人機競速聯(lián)盟中學(xué)生競速無人機線上爭霸賽 專業(yè)組 第2名
2019粵港澳大灣區(qū)青少年創(chuàng)新科學(xué)大賽無人機競速賽：目視障礙賽（中學(xué)組）特等獎，無人機競速賽：FPV障礙賽（中學(xué)組） 特等獎
2019-2021 競速無人機夏令營、冬令營課程助教
2020 NEC地區(qū)微觀經(jīng)濟學(xué)團隊金獎，地區(qū)總分團隊銅獎，地區(qū)國際經(jīng)濟形勢團隊銅獎，地區(qū)總分個人銅獎
2022 AP物理C：電磁學(xué) 5分
2022 AP微積分BC 5分
2021 AP物理1 5分
2021 AP電腦科學(xué)原理 5分
2020 AP微觀經(jīng)濟學(xué) 5分
2020 AP宏觀經(jīng)濟學(xué) 5分
2021年獲TOEFL 112分
在瑞得福學(xué)校的收獲
光陰似箭，歲月如梭，猶記得第一次踏入瑞得福校園的時候，還只是即將入讀7年級的新生，如今我已經(jīng)是臨近畢業(yè)的12年級的“學(xué)長老生”了。
早在入讀瑞得福之前，我就聽聞國際學(xué)校因材施教、全人教育，學(xué)生可以自由選課、組建社團，開拓國際視野、增加升學(xué)途徑。當(dāng)經(jīng)過層層篩選，最終進入瑞得福，成為了瑞得福的一份子之后，我發(fā)現(xiàn)，所有預(yù)想中的美好，都如期而至。
在瑞得福幾年時間，無論是學(xué)業(yè)還是個人能力上，都讓我快速成長。首先是學(xué)術(shù)上，我連續(xù)幾年都獲得了High Honor Roll最高榮譽獎，還取得了托福112分，及6門AP課程滿分5分的成績。我的成長離不開學(xué)校老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的友好幫助。瑞得福的老師們都非常友善，教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富，在學(xué)業(yè)對我?guī)椭级唷?/p>
令我感觸最深的是，瑞得福非常重視學(xué)生的個人領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。學(xué)校鼓勵學(xué)生創(chuàng)建社團，9年級及以上的學(xué)生只要有興趣且達到一定條件都可以向?qū)W校申請成立社團，這一點不是所有國際學(xué)校都可以做到的。我本人對無人機競速非常感興趣，同時也想把這項活動引入學(xué)校與同學(xué)們分享。有了這個想法后，在10年級我就和好朋友一起申請創(chuàng)辦了【瑞得福無人機競速俱樂部】。
創(chuàng)辦一個社團并且進行后期的運營并不是一件容易的事，在這個過程中有許多困難需要克服，我們無人機競速社因為設(shè)備的特殊性則更是如此。比如說，無人機練習(xí)對場地是有特殊需求的，因為競技無人機本身是帶有一些危險性的，這就意味著我們社團活動的開展需要占用大片開闊無人的場地。我們多次與學(xué)校溝通、爭取，但是很可惜，瑞得福的學(xué)生社團太多了，大家對活動場地都有旺盛需求，學(xué)校實在沒有辦法給我們安排合適的校內(nèi)練習(xí)場地。然而我并沒有放棄，我召集社團成員嘗試討論出一個可行的方案，經(jīng)過大家的集思廣益，我們得出結(jié)論：我們不是一定強求要使用實際飛行的場地，也可以用飛行模擬器進行練習(xí)。實行這個方案不需要一個巨大的飛行場地，只需要一個教室供同學(xué)們能聚在一起切磋、交流、接受理論知識就可以了。這是目前最切實可行的方案了。通過這件事，我深刻體會到了團隊力量的強大。從這之后，我會經(jīng)常和社員商討社團運營的問題。有時候成員遇到的一些難以解決的工程事故，我們也一起想方設(shè)法去論證、去合作攻克。我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作往往比之一個人孤軍奮戰(zhàn)更高效、更容易取得成功，我也是樂此不疲的投入到社團運營中。
在瑞得福的幾年里，發(fā)生了很多令我感動和難忘的事。最讓我記憶深刻的，是在我七年級的時候，學(xué)校舉辦“瑞得福好聲音”歌唱比賽，決賽當(dāng)晚學(xué)生們都領(lǐng)到了一根熒光棒，為臺上的選手加油助威。當(dāng)時我年少無知也缺乏安全意識，邊看表演邊去玩弄熒光棒里面的液體，手接觸到液體后還擦了眼睛，頓時，我的眼睛開始發(fā)腫疼痛，視線變得模糊。得知情況后，班主任老師和校醫(yī)王醫(yī)生立刻帶我去到醫(yī)院，當(dāng)時我眼睛已經(jīng)看不清楚，鼻子也透不過氣，情況十分嚴重。老師們整晚都陪在我身邊安慰我、照顧我，讓我溫暖又感動。經(jīng)過緊急處理，第二天我的康復(fù)情況良好，癥狀大為緩解，老師們才放下心來。這件事情讓我感受到了瑞得福老師對學(xué)生深切的愛，同時也教育了當(dāng)時7年級的我，生活中不要隨意嘗試未知的、危險的事情，不然就有可能給自己帶來傷害，還會讓關(guān)愛自己的人擔(dān)憂。
樸實的文字，真摯的感情，藏不住對瑞得福的深深熱愛。還有一年就要畢業(yè)離校了，心中充滿了濃濃的眷戀之情。我相信，任時光流淌，瑞得?！柏?zé)任、自律、勇氣”的精神印記將一直陪伴著我。最后，我想對自己說：加油吧，少年！無論以后遇到多大的困難，都要從容勇敢去面對。讓我們在青春的道路上不留遺憾！
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