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沈陽大學(xué)歷史學(xué)碩士，持高中歷史教師資格證書。在中國古代史領(lǐng)域有很深的研究，并對中國地理有深入了解。曾在沈陽北華科技學(xué)校任高中歷史及地理老師，教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作經(jīng)驗豐富。多次榮獲優(yōu)秀班主任榮譽。

羅泰星(Summer)。畢業(yè)于武漢體育學(xué)院體育教育專業(yè)，國家游泳一級裁判，國家田徑和游泳二級運動員，持國家高中教師資格證，國家中級游泳社會指導(dǎo)員證，國家中級救生員證。之前曾工作于湖北省省重點學(xué)校，2015–2016年獲得武漢市漢陽區(qū)優(yōu)秀青年教師，優(yōu)秀教練等稱號，個人性格開朗、自信、自律、有較強的組織能力、良好的團隊合作精神。Mr. Summer earned his Bachelor’s Degr

畢業(yè)于大連海洋大學(xué)水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，作為優(yōu)等生多次獲得獎學(xué)金。多次榮獲年級優(yōu)秀班主任稱號。有很好的執(zhí)行力和組織能力，擅長于學(xué)生相處、帶領(lǐng)學(xué)生組織活動。

太原師范大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)英語8級，擁有高中英語教師資格證書，是國家二級教師。她在濟寧孔子國際學(xué)校擔(dān)任多年教師及班主任，曾多次獲得優(yōu)秀教師、榜樣教師、學(xué)生最喜愛的教師等稱號。她還擅長舞臺劇編排，負(fù)責(zé)的《花木蘭》、《精忠報國》等節(jié)目被多次搬上舞臺，深受大家的一致贊揚。

崔笑，西安文理學(xué)院歷史學(xué)學(xué)士，持有高級中學(xué)歷史教師資格證書。工作經(jīng)歷豐富，曾在大專院校擔(dān)任過輔導(dǎo)員，了解學(xué)生心理，具有豐富的教學(xué)與學(xué)生管理經(jīng)驗，注重學(xué)生心理素質(zhì)和感恩教育的培養(yǎng)。Sherry Cui holds a Bachelor’s Degree in History Education, and a senior secondary school history teacher qualif

海歸碩士，澳洲昆士蘭大學(xué)商科雙專業(yè)碩士，北京師范大學(xué)珠海分校管理學(xué)學(xué)士。本科畢業(yè)時，曾獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。具有良好的雙語溝通能力及細致的觀察力。熱愛教育事業(yè)，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有高度的責(zé)任心。

北京外國語大學(xué)漢語國際教育和英語語言文學(xué)雙學(xué)士；喬治城大學(xué)公共政策專業(yè)碩士。英語專業(yè)八級，具有優(yōu)秀的溝通能力，曾經(jīng)在北京外國語大學(xué)國際交流處擔(dān)任助理，負(fù)責(zé)國際事務(wù)的接待、翻譯等工作。熱心參加志愿活動，如尼泊爾NVC國際志愿者項目、中國教育年會論壇志愿者、SlushChina芬蘭科技創(chuàng)投會志愿者等。

饒瀟老師來自湖南，畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在攻讀中國人民大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士。畢業(yè)至今從事一線教學(xué)和家庭教育工作已將近10余年，近期剛從祖國的心臟首都北京，來到了咱們這個溫暖的鵬城深圳。 德國哲學(xué)家雅思貝爾斯曾說說過：教育就是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 同時真正的教育更應(yīng)該的是一種精神的傳遞，對孩子進行托舉，讓他掌握讓自己幸福的本領(lǐng)，在將來可以更成功的尋

隆瑞（Ricky）畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)，師從于王小康教授，獲得國家高級中學(xué)教師資格證。在校期間多次參演金鐘獎頒獎晚會、春城春歌獻給黨跨年演唱會等大型晚會；獲評2012云南省救助貧困兒童公益大使；在深工作期間帶領(lǐng)學(xué)校合唱團多次參與市級區(qū)級比賽，均獲得良好成績；2019-2020學(xué)年被評為年度優(yōu)秀教師；獲得2020肖邦國際青少年鋼琴公開賽深圳賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；多年一線教學(xué)及學(xué)校德育管理經(jīng)驗。

昆明城市學(xué)院漢語言文學(xué)學(xué)士，擁有中學(xué)語文教師資格證。畢業(yè)后一直從事小初高語文教學(xué)工作，并曾擔(dān)任語文教研組組長。熱愛教育，對待學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，關(guān)注學(xué)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。曾多次獲得“優(yōu)秀教師”稱號。

畢業(yè)于加拿大多倫多約克大學(xué)（York University）舒利克商學(xué)院，曾作為優(yōu)秀學(xué)生代表交換到多倫多大學(xué)（University of Toronto）的數(shù)學(xué)電腦科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。在大學(xué)就讀期間，一直潛心探究世界宏微觀經(jīng)濟學(xué)，擅長用經(jīng)濟分析法去辨析與解決實際問題。業(yè)余時間，通過工作，體驗了西人公司與華人公司的差異，深入了解加拿大以及北美的文化與生活。

新南威爾士大學(xué)精算學(xué)碩士，江南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。她擁有數(shù)學(xué)教師資格證書，從業(yè)經(jīng)驗豐富，所教學(xué)生在AP微積分/PBC/AP統(tǒng)計學(xué)/SAT數(shù)學(xué)/ACT數(shù)學(xué)等方面成績優(yōu)異。她曾多次參與志愿服務(wù)，非常有耐心，也有優(yōu)秀的交流溝通能力和自律力。She is the Master of Actuarial Science from University of New South Wales, Bachelor o

海歸碩士。美國威斯康辛大學(xué)英語語言碩士，美音純正，曾擔(dān)任馬云商務(wù)代表團隨團翻譯，英語考試教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗豐富，培養(yǎng)多名托福110+，雅思7.5+學(xué)生。主講課程：托福全科強化段課程，雅思全科沖刺段課程，SAT語法、詞匯、寫作，SSAT全科沖刺段課程授課風(fēng)格：以興趣為導(dǎo)向，讓學(xué)生在快樂氛圍中掌握所學(xué)知識；將美式教育引入到課堂，讓學(xué)生在獲得知識的同時接受美式文化的熏陶取得證書：托福111分，雅思8分，專業(yè)英

湖南師范大學(xué)對外漢語專業(yè)碩士，曾在泰國，美國兩地工作。中學(xué)一級教師，擁有IBO國際文憑組織授權(quán)的教師合格證和ETS美國教育考試服務(wù)中心培訓(xùn)合格證，托福107分?；貒螅谏钲趦伤鶉H學(xué)校并擔(dān)任Coordinator。英語考試教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗豐富。

寧夏大學(xué)翻譯碩士（口譯），哈爾濱師范大學(xué)英語教育系學(xué)士。持有英語專業(yè)八級證書（TEM8）、CATTI 二級口譯證書。曾擔(dān)任多場國際會議同聲傳譯譯員，大型會議翻譯工作，國際教育機構(gòu)升學(xué)指導(dǎo)顧問老師、托福教師。持有高等教育教師資格證。致力于托福閱讀深入研究，善于分析各個學(xué)生的特點并為其選擇最恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生快速掌握結(jié)構(gòu)化閱讀技巧，提升學(xué)生答題效率，課堂信息量大，親和幽默。

畢業(yè)于南方科技大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為化學(xué)，主攻方向為分析化學(xué)。在校期間曾多次參與國際學(xué)術(shù)會議并以志愿者身份和國內(nèi)外專家學(xué)者直接接觸。除此以外，在校期間還曾擔(dān)當(dāng)粵語社和野戰(zhàn)運動社社長，以及校內(nèi)急救組織和公益組織的核心成員。有多次組織中小型校內(nèi)活動、參與組織全國性質(zhì)活動、一對一教學(xué)、大班教學(xué)、全英語教學(xué)和校園急救實操經(jīng)歷。思維比較活躍，做事不拘泥形式，能從當(dāng)代少年的思維出發(fā)，積極融入學(xué)生群體當(dāng)中，并積極引導(dǎo)

吉林大學(xué)音樂表演專業(yè)，大學(xué)期間師從音樂系主任盛梅老師（盛梅老師畢業(yè)于中國音樂學(xué)院，師從著名中國音樂教育家金鐵霖教授）主攻通俗演唱。具有鋼琴10級水平個人成就：2011年獲廣東省德藝雙馨歌唱比賽通俗組金獎2012年獲亞洲青年歌手大賽優(yōu)秀獎2012年泰國金象獎比賽二等獎2013年首屆珠海夢之聲10強2013年星光大道珠海賽區(qū)20強2014年廣東省第十一屆“百歌頌中華”歌手比賽珠海賽區(qū)三等獎2016年中

畢業(yè)于河南大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，執(zhí)業(yè)醫(yī)師，心理咨詢師三級。曾在北京醫(yī)科大學(xué)第一人民醫(yī)院進修急診內(nèi)科，河南省人民醫(yī)院進修康復(fù)科，多次在國內(nèi)參加各項技術(shù)培訓(xùn)。熟悉掌握臨床常見病、多發(fā)病和慢性病的診斷與治療，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心。

加拿大西安大略大學(xué)信息管理專業(yè)碩士，畢業(yè)后從事升學(xué)指導(dǎo)已4年多，指導(dǎo)了4屆優(yōu)秀的高中畢業(yè)生成功申請并錄取北美和英國的大學(xué)，包括：紐約大學(xué)，加州大學(xué)圣芭芭拉分校，伊利諾伊大學(xué)香檳分校，杜蘭大學(xué)，北卡羅來納大學(xué)教堂山分校，維克森林大學(xué)，帝國理工學(xué)院，多倫多大學(xué)，等等。2023年4月，作為RDFIS School Counselor瑞得福升學(xué)顧問獲得的英國教育升學(xué)顧問資格證書。

趙煒老師是中山大學(xué)植物學(xué)碩士，制藥工程學(xué)士，并且是美國大學(xué)理事會(College Board)培訓(xùn)認(rèn)證的AP生物培訓(xùn)師。他有10年以上教學(xué)經(jīng)驗，曾在大學(xué)任教5年。在A-level、AP、IB生物以及英語聽說讀寫課程方面經(jīng)驗豐富。他不僅幫助高中生考上海外理想學(xué)校，還曾經(jīng)協(xié)助大學(xué)生通過GRE、GMAT考試進入理想的研究院校。 AP生物教學(xué)成果：2022年 所教班級AP生物平均分4.29（高于中國和全

美國民眾大學(xué)（University of the People ）中學(xué)教育專業(yè)碩士，專業(yè)英語八級，持有高中教師資格證，擔(dān)任英語教師多年，并有出國留學(xué)語言培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗，曾幫助中國石油大學(xué)博士班雅思考試全部通過。擔(dān)任班主任期間多次被評選為優(yōu)秀班主任，對待學(xué)生耐心、熱情，善于引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和發(fā)散思維，培養(yǎng)具備全球公民素養(yǎng)的學(xué)生。

廖老師來自湖北，本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)，擁有高中物理教師資格證書，曾在多個省市重點高中及國際學(xué)校教學(xué)，有10年左右的物理教學(xué)經(jīng)驗。廖老師積極參與學(xué)校的教學(xué)教研活動，以提升教學(xué)水平。在學(xué)生教育方面，他一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，另一方面也積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因為他認(rèn)為學(xué)習(xí)興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)興趣的是他們學(xué)習(xí)的動力的源泉。他還喜歡踢足球、騎行、唱歌，并且是一名

王思悅(Sharon)，畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)。持有英語專業(yè)八級證書(TEM8)。在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，苦練專業(yè)技能，積極參加各項活動，并多次獲得學(xué)院一等獎學(xué)金，英語口語競賽獎。工作中她將用她學(xué)到的知識經(jīng)驗和實踐中掌握的技能去幫助和影響我的每一位學(xué)生，使他們學(xué)有所成學(xué)有所長。生活中，她是一個性格外向的人，對人對事真誠且熾熱。喜歡和人溝通交流，同時也善于去傾聽別人的想法。她始終相信“

周彤（Terra），廣東第二師范學(xué)院學(xué)士、廣東科技學(xué)院學(xué)士，擁有中學(xué)英語教師資格證。畢業(yè)后一直從事小初英語教學(xué)及班主任工作，熱愛教育，秉承著“因材施教，關(guān)愛每一位學(xué)生”的教育理念。曾被評為“優(yōu)秀班主任”。Zhou Tong (Terra) holds a Bachelor's degree from Guangdong University of Education and Guangdong U

李佳能老師畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)，從事英語教輔工作多年，持有TEM8專八資格證、教師資格證、國家翻譯專業(yè)資格證三級筆譯證書。畢業(yè)后從事國際教育相關(guān)工作，教授的學(xué)生以美國、加拿大青少年為主，擔(dān)任中文教師以及教研翻譯講師。在課堂中，李佳能老師教學(xué)風(fēng)格幽默，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，深受學(xué)生喜愛。擅長根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)調(diào)整課堂節(jié)奏，分析弱項，強化優(yōu)點，讓學(xué)生在考試和生活應(yīng)用中發(fā)揮最大所學(xué)。Lesley gr

翟麗老師畢業(yè)于重慶外語外事學(xué)院，大學(xué)時期專業(yè)是英漢應(yīng)用翻譯。近七年的從業(yè)時間里，翟麗老師學(xué)習(xí)了STEM、戲劇、藝術(shù)等課程教學(xué)經(jīng)驗。她曾在深圳不同國際學(xué)校任職近7年，是一個樂觀積極有教育熱憂的人，對跨文化交流保有高度興趣。尊重是她非?？粗氐钠焚|(zhì)，這也是她對待學(xué)生的前提——理解學(xué)生的差異性，每個學(xué)生都是獨立的區(qū)別的個體。在鼓勵學(xué)生保持自我個性、善良快樂的同時她會不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。翟麗老師曾獲得“