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10月16日，對(duì)于RDF學(xué)生義工小分隊(duì)的志愿者們來(lái)說(shuō)，是意義非凡的一天。這天上午，他們參加了一次別開(kāi)生面的非常學(xué)堂義工活動(dòng)！他們走進(jìn)福田區(qū)益田黨群服務(wù)中心，來(lái)到一群可愛(ài)又特別的孩子身邊，用行動(dòng)為孩子們驅(qū)散孤獨(dú)，送來(lái)溫暖。

RDF的志愿者們協(xié)助社區(qū)工作人員對(duì)特殊兒童開(kāi)展學(xué)前教育。他們一對(duì)一地陪伴和關(guān)懷孩子們，帶孩子們認(rèn)識(shí)中國(guó)十大名勝古跡以及學(xué)習(xí)學(xué)前音樂(lè)和樂(lè)器。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分溫馨有序，志愿者們也從中得到不少感悟。

11A Jerry Hu同學(xué)心得

在這個(gè)世界上有很多不一樣的孩子需要去被呵護(hù)，被關(guān)注 ，他們可能不缺少智力 ，只是行為和行動(dòng)讓我們覺(jué)得他們與眾不同。如果他們能受到和正常兒童一樣的教育和尊重，結(jié)果可能大有所不同。當(dāng)我第一次踏進(jìn)教室，看見(jiàn)那些可愛(ài)的孩子們，看見(jiàn)那些有毅力的家長(zhǎng)們，我就決定盡自己所能去幫助這些孩子們。經(jīng)過(guò)一上午和這些小朋友們的溝通互動(dòng)，我深刻感覺(jué)到去幫助這些孩子的必要性，且意識(shí)到了世界上還有一件意義重大的事情可以去做。世上無(wú)難事，只怕有心人。

12D Catherine Zhou同學(xué)心得

這是一次很有意義的義工活動(dòng)。和我一起的是一個(gè)小女孩。

剛開(kāi)始她選擇了我，但是當(dāng)我嘗試和她交流的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我有一點(diǎn)抗拒，只是偶爾回應(yīng)，還經(jīng)?；仡^找媽媽。我?guī)е蓡?wèn)在課間休息的時(shí)候問(wèn)了老師才知道其實(shí)她患有輕微自閉癥伴隨語(yǔ)言和理解障礙。

在剩下的時(shí)間我都盡可能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和她交流，她逐漸接受了我，愿意和我牽手和說(shuō)話了。她和媽媽之間的互動(dòng)讓我覺(jué)得十分的溫暖，因?yàn)閶寢寱?huì)回應(yīng)女孩每一次的呼喚。小女孩對(duì)媽媽的依賴也讓我很感動(dòng)。

這個(gè)小女孩是星星的孩子，可愛(ài)又獨(dú)特，我很慶幸和她度過(guò)了一個(gè)早晨。

10E Starr Qian同學(xué)心得

作為一名“老“義工，我很榮幸參加這次義工活動(dòng)。這次的孩子也是曾經(jīng)我陪讀過(guò)的。從這幾次活動(dòng)中，我也深深的感受到這些孩子的困難之處，也讓我逐漸變得耐心，有愛(ài)心，更能體會(huì)到孩子家長(zhǎng)的辛苦。我提議，廣大青少年應(yīng)該多置身于此類活動(dòng)之中，弘揚(yáng)愛(ài)心正能量。

10A Paris Zhang同學(xué)心得

這次是我第一次去義工學(xué)堂，和之前想象的感覺(jué)很不一樣。那里的孩子都很乖，很聽(tīng)話，也特別的可愛(ài)。上課的氛圍很好，家長(zhǎng)和老師對(duì)待我們也特別的友善。剛?cè)サ臅r(shí)候還感覺(jué)有些緊張，后面就完全不會(huì)了。那里的孩子我覺(jué)得特別幸運(yùn)，即使可能生理上有些許缺陷，他們也擁有了這個(gè)世界最大的善意。這次給了我一些不一樣的體驗(yàn)，以后我也會(huì)想多參加到這類的活動(dòng)中。

10E Rick Zhou同學(xué)心得

此次活動(dòng)給我印象最大的感覺(jué)就是充實(shí)。我?guī)У哪莻€(gè)孩子，可能是因?yàn)樗那榫w波動(dòng)較大，但是他沒(méi)辦法用正常的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，所以他就會(huì)很躁動(dòng)，他會(huì)突然從椅子站起來(lái)然后蹲下，又或者是跑出去，我就需要一直用手護(hù)著他，然后引導(dǎo)他跟著老師上課，這讓我體會(huì)到他父母的不容易，累是肯定累，但是我覺(jué)得這需要的不僅僅是單純的陪同上課，這更需要的是一種精神，終將有一天我的肉體會(huì)消亡，但是這種精神是永存的。

9D Redella Xu 同學(xué)心得

這是我第一次以瑞得福學(xué)生的身份參加義工活動(dòng)。三小時(shí)的義工活動(dòng)所體現(xiàn)出的不只是社區(qū)服務(wù)者的耐心和愛(ài)心，更是彰顯了每位參與者的配合與為人民服務(wù)的精神。我們照顧的是一群患有腦性癱瘓的兒童。與其他兒童相比，他們無(wú)法進(jìn)行正常的溝通和交流，也無(wú)法正確的認(rèn)知事物。他們比其他兒童更加需要細(xì)心的照料和指導(dǎo)，這也是我們社區(qū)服務(wù)者存在的意義之一。無(wú)論健康狀況如何，他們都代表著未來(lái)和希望，在照顧他們的過(guò)程中我深深地感受到了責(zé)任與使命感。感謝學(xué)校組織了這次意義非凡的活動(dòng)。

每一朵花兒都有向陽(yáng)的力量，只要這個(gè)社會(huì)和身邊的我們對(duì)他們多一分關(guān)愛(ài)，少一分冷漠，多一分尊重，少一分歧視。RDF學(xué)生義工小分隊(duì)的志愿者們?cè)概c有愛(ài)心的你一起，溫暖每一朵花兒。